師父,希望有一天,我能成為你的驕傲
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稿件來源: 北京公證發布時間:2021-08-03 14:05:00

師父,師父

一日為師,終身為父

哪怕只教過自己一天的老師

也要一輩子當做父親看待

這是我們對老師的情懷

在今天這個感謝師恩的日子

我們來聽一聽

年輕的首都公證人

講講他和師父的故事

公證員 王碩 師父 國際明

我叫王碩,2011年北京政法大學本科畢業后,進入北京市方圓公證處工作。今年是我加入公證行業的第九個年頭了?,F在的我,是一名執業五年的公證員。

回想這九年,從初入社會的新人,到成長為可以從容應對各種公證事項的執業公證員,經歷了太多的人和事,而對我改變最多并且讓我堅定地把公證當作畢生事業的人,是我的師父——國際明。

“師父”這個詞通常是對有手藝的人的尊稱,在公證處,更多的時候我們管自己的師父叫老師。我的師父2020年7月退休了,工作中,我稱他為國老師,但在我心中,他永遠是我的師父,因為我覺得公證也是門手藝,而國老師更是一位匠人。

“你要甘于寂寞”,這是我入職后國老師和我說的第一句話。不得不說,這句話對于一個初入社會的毛頭小子其實是句很空的話。當時的我根本不知道什么是公證,更不知道我未來的工作是什么,看著大家忙碌的身影,我怎么都想不通為什么要讓我甘于寂寞。

我最開始接觸的主要工作是政府采購招投標的現場監督公證,也是從這個公證事項開始,我漸漸明白了師父這句話的含義。

可以說,這項工作是寂寞的,工資是寂寞的,可能生活也是寂寞的。招標現場除了開標的時候公證員致詞以外,主要工作基本都是“坐著看”,看各個投標人遞交文件、開標人拆封文件、唱標人宣讀文件、評委在評標現場評審閱標。

剛開始的時候,一天下來覺得好無聊。入職第一個月,我甚至感覺可能投錯行了。但是沒過多久,國老師開始從招標和公證的各種法律以及各種環節對我進行現場教學,告訴我他在現場遇到的各類問題和解決方法。起初我對現場教學很抗拒,畢竟當著那么多人被人說教是件很丟面子的事,但慢慢了解了這類業務后,我意識到,如果當時沒有人告訴我做法對與錯的話,之后的工作會面臨更大的麻煩,甚至造成不可彌補的錯誤,師父的話可謂是“良藥苦口”。

“公證是什么”,這是我實習期滿將要轉正的那天,國老師問我的話。記得那天國老師把我叫進辦公室,我剛坐下他就問了我這個問題,我支支吾吾半天,正想引經據典的時候,他告訴了我答案,“公證就是證明”。他說,等什么時候你能理解這個答案了,你就能當公證員了。

這句話也一直陪伴著我走到今天,無論遇到哪一種公證申請,我都會從這六個字里找答案。這個申請我到底要證明什么,證明的內容以及形成的證據又是否真實且合法,這些都是我要一直探尋的,而我認為,這句話也正是公證行業的真諦。

“你要有擔當”,這是我第一次接觸民事公證出錯后國老師跟我說的話。記得那是一個出生公證,我把公證書中當事人的信息寫錯了,改完后當事人又發現他父親的信息也是錯的,此時,他的態度已經明顯不悅。

我還沒從剛剛改錯的慌亂中緩過來,有些不耐煩,就跟當事人說了一句,為什么你剛才不看呢?當時的對抗場景可想而知。這時,國老師放下手里的工作,先跟當事人說了抱歉,接著又說:“這是我們的失誤,馬上給您改好,您稍等?!彪S后,他叮囑我一定要核對好,不能再出錯。

當事人離開后,國老師對我說的第一句話是,如果你覺得你剛才說的對,那你應該不適合跟著我學。如果你覺得你說的不對,那從此以后就別再把這句話說出口。

談話之后,我向國老師承認了錯誤,等我要走出辦公室的時候,國老師說了一句:“小子,你的路還長,你要有擔當?!边@句話我銘記至今,直到今天,公證過程中的任何問題我都會和當事人及時、耐心、認真地溝通,不急不躁,不逃避。我想,人這一輩子不怕犯錯,但就怕你沒有擔當。

“一定要學真本事”。我入職時,保全證據和強制執行公證是公證處的經濟支柱,不少公證員和助理都希望能用這類業務給自己帶來更多的收入。剛剛通過司法考試且收入微薄的我,也想早點接觸這類業務,為自己未來執業做鋪墊。

國老師很快就發現了我的想法,本以為他會批評我不踏實,但是他卻沒有這么做,而在之后一次有近三百人參加的開標現場,國老師跟我說,今天你的任務是宣讀現場證詞。我當時雖然意外,但卻不以為然,宣讀證詞有什么難的,于是,根本沒把它當回事。

到了宣讀證詞環節,我打開之前編輯好的現場證詞就念了起來。面對臺下的三百人,緊張地感覺呼吸都快停止了,念的時候發現編輯好的證詞里有錯別字,而且有的語句斷句也不通。我磕磕絆絆地把證詞宣讀完,心情特別沮喪?;丶业穆飞?,國老師跟我說:“小子,公證行業我干了三十多年,掙錢的不掙錢的公證我都干過,但想一直吃這碗飯,你一定要學真本事,從基礎學起,從點滴做起?!?/p>

從那之后,宣讀證詞的任務就落在了我的身上,我也從宣讀證詞中慢慢理解了證詞每一句話的含義以及所涉及的工作流程,更學會了如何應對突發狀況。

2018年,我已經是執業公證員了,在一個開標現場,宣讀證詞的時候,電腦突然出現故障導致黑屏,我就對著漆黑的電腦屏幕,把現場證詞一字不差的背著宣讀了下來。讀完那一刻,我后面的招標公司工作人員全部站起來鼓掌。臺下的投標人一頭霧水,現場主持人說明了剛才我遇到的情況,臺下更是一片掌聲。

那一刻,我想到的是,師父,徒弟沒給你丟臉。直到今天,我依然堅持做招標現場監督公證,因為這是我的看家本領,我不能忘本。

俗語說,一日為師,終身為父,這句話放在我和師父的身上似乎特別貼切。

國老師是我進入公證行業的啟蒙老師。入行那年我21歲,和國老師的孩子年紀差不多,多年的相處,師徒情里更包含了一份父子情。國老師很少叫我的名字,基本都會跟稱呼他的孩子一樣,叫我一聲“小子”,即便在我成為公證員后,他也一直這么稱呼,而也正是這份特殊的感情,作為一條傳承的紐帶,把我真正帶進了這個行業,更讓我下定決心把公證當作事業。

師父的諄諄教誨,讓我樹立了正確的職業觀,更讓執業初期的我少走了很多的彎路。他為人正直,很嚴厲,也很親切。他可能會在我犯低級錯誤的時候批評到我懷疑人生,也能在我不經意間幫我扶正領帶。嚴師出高徒,我會一直堅定信念,努力做到最好,希望有一天能成為師父的驕傲。

(責任編輯:陳睿哲)
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